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- 如何充分利用科技创新给落实可持续发展目标带来的巨大和潜在机遇,同时应对某些不利的社会效应?- 如何对接“一带一路”倡议提供的开放和包容性国际合作平台来加速推进可持续发展目标?主持人- 马来西亚经济学家 Jomo Kwame Sundaram

今年春节前夕,中欧班列(郑州)还满载着中原美食迈向国外。来自欧洲、中亚、日韩等国家的优质进口食品也搭乘着班列走进寻常百姓家。五年来,中欧班列(郑州)助推河南进出口口岸功能更丰富。在国务院批复设立“郑州铁路一类口岸”之后,河南又先后取得了“进口肉类口岸”“全国邮政第四口岸”“汽车整车进口口岸”“进口粮食口岸”等功能性口岸,郑州也成为内陆地区功能性口岸最多的城市。

文化学者、上海开放大学教授鲍鹏山告诉中国新闻周刊,“尤其是像清华大学这样的高等学府,必须要有专业主义的思考。如果专注于所谓的学生就业以及就业后的薪酬,这真的是自降身价。”连理工类高校都在重抓文科清华大学有着“中国理工科最高学府”之称,今年专门召开了文科工作会议,要求共同推动清华文科建设发展迈入新阶段。

熬到20世纪90年代,中国兴起了建设综合性大学的热潮,没有文科专业怎么行?相当一部分综合性大学就这样由理工科大学匆匆改造而成。华北电力大学和北京航空航天大学“由拆变全”,从马列教研室、社科部分裂出了法学、文学、经济学、心理学等各种文科专业。

小学在校生和净入学率。教育部官网 图在高等教育阶段,数据显示,2018年全国各类高等教育在学总规模达到3833万人,高等教育毛入学率达到48.1%。其中,全国共有普通高等学校2663所(含独立学院265所),比上年增加32所,增长1.22%。本科院校1245所,比上年增加2所;高职(专科)院校1418所,比上年增加30所。全国共有成人高等学校277所,比上年减少5所;研究生培养机构815个,其中,普通高校580个,科研机构235个。普通高等学校校均规模10605人,其中,本科院校14896人,高职(专科)院校6837人。

发展能否跟上经济东移的步调?- 亚洲高等教育的发展,可以从英、德、美国等教育强国借鉴哪些经验?- 经济全球化的今天,如何避免大学的同质化?亚洲智慧可以发挥怎样的作用?- 全球胜任力、创新、可持续发展人才的培养主持人- 凤凰卫视主持人陈鲁豫特邀嘉宾

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